校内各单位：

根据学校信息化建设工作整体规划和要求，在学校领导关心和各单位的大力支持下，自2012年7月数字化校园建设项目启动以来，各项工作有序、顺利推进。目前，已完成校园网室外综合管道、室内有线网络更新和无线网络覆盖、中心机房基本建设等任务，取得了阶段性的成果。为进一步推进学校信息化建设工作进程，建成更加适合我校发展需要的数字化校园，现将有关事宜和要求通知如下：

一、我校信息化建设工作进展情况

1、统筹考虑，优化设计，完成了各类管道、有线网络更新和无线网络覆盖施工任务

①完成了校本部室外综合管道施工任务，实现弱电线路下地。根据数字化校园建设设计方案，在校本部实施了室外管道工程，建成了覆盖校本部的环状弱电管道，共铺设地下管道约4800米，顶管约400米，为后续学校光缆铺设打下基础。

②实现了长清校区室外管道共享。积极与中国联通济南分公司联系，经过反复协商，本着互惠的原则，达成一致，实现长清校区室外管道共享，避免了重复施工。两个校区的光缆铺设工作现已全部完成。

③基本完成了校本部、长清校区室内有线网络更新、无线网络覆盖建设任务。两校区在办公区、教学区和学生宿舍共建立有线网络信息点约13800个，安装无线接入AP设备3750个，实现了学校有线网络的更新和无线网络的覆盖。目前，新建的有线网络和无线网络正在试运行中。

在光缆铺设、有线网络与无线网络布线过程中，做到了共享管道、共享线槽，避免了重复建设，减少了楼宇间线槽的混乱现象。目前，国家教育考试标准化考场监控系统建设已共享了已有的线槽和光缆。

2、完成了学校数据中心机房建设

在深入调研，充分论证的基础上，完成了学校数据中心机房建设方案设计、设备招标采购、施工等任务，有关设备已进入试运转阶段。目前，校园网交换设备运转状态监控、信息点工作状态监控、国家教育考试标准化考场监控等系统已开始并网运行。

3、新的网络设备已安装调试开通，进入试运行阶段

根据我校信息化建设的总体要求，设计了新的校园网设备建设方案，经过移动公司招标、采购、安装调试，600多台交换机已在两校区启用，新的网络设备已安装调试开通，新老网络设备处在并行运行中。

4、数据中心及虚拟化平台建设启动

在反复调研、充分论证基础上，完成了数据中心和虚拟化平台的方案设计，移动公司已经完成招标采购工作，项目建设正在有序进行中。

5、校医院信息管理系统、公共计算机实验室学生上机管理和部分多媒体教室并入一卡通管理系统，实现了刷卡就诊、刷卡上机和刷卡使用多媒体教学设备。

二、数字化校园建设网络施工情况调查

针对前期无线网络、有线网络建设中存在的问题，学校集中做一次调查，统计存在的问题，以便完善。对于建设不规范、应建而未建信息点的楼宇房间，请各单位认真填写《山东师范大学校园网建设施工情况调查表》（见附件一），并于2013年1月17日前报信息技术管理处网络支持部。

三、我校信息化建设工作下一阶段的任务

1、建立我校信息化建设、管理体系和队伍

学校已成立信息化建设工作领导小组，决策学校信息化建设工作，信息技术管理处具体负责和实施学校信息化建设工作。为了推进工作，每个单位应指派一名单位负责人，分管信息化建设，同时指派一位信息化应用管理人员，具体负责本单位的信息化建设和应用，参与学校的信息化建设。请各单位认真填写《山东师范大学各单位信息化工作负责人名单》（见附件二），并于2013年1月17日前报信息技术管理处网络支持部。

2、完善学校信息化工作管理制度

为了保证数字化校园建设工作顺利实施，学校将制定“山东师范大学信息化工作管理办法”等规章制度，进一步规范学校信息化建设和管理工作。

3、进行学校信息化应用情况调研

为了全面掌握学校各单位信息化应用的现状和需求，便于学校对信息化建设工程进行规划和决策，决定在全校范围内进行一次信息化应用现状调研工作，了解各单位信息化应用情况，征集下一步信息化建设的需求及建议。针对各单位的应用需求，学校在调研分析的基础上，按照轻重缓急，逐步建设，提升学校信息化服务水平。请各单位于2013年1月17日前将《山东师范大学已建信息化应用调查表》和《山东师范大学拟建信息化应用调查表》报信息技术管理处网络支持部。

4、逐步实现新旧网络系统切割

目前，学生宿舍的有线、无线网络已开通正式运行，办公、教学区的有线、无线网络正在试运行阶段。学校将逐步实现办公区、教学区新旧网络的切割工作。

根据学校信息化建设工作的进展情况和与有关单位签署的战略合作协议，学校决定从2013年1月20日起终止中国联通、中国电信在校本部和长清校区学生宿舍的有线网络、无线WLAN服务业务（中国电信在校本部学生宿舍1#--6#楼的WLAN业务除外），其网络服务由中国移动接替，请各单位做好宣传工作，避免学生越期充值。

5、建设校园应用支撑平台

实现统一的信息门户，为数字化校园应用提供统一的信息门户。建立一个集成平台，将分散、异构的应用和信息资源进行聚合，通过统一的访问入口，实现结构化数据资源、非结构化资源、各种应用系统跨数据库、跨系统平台的无缝接入和集成。

建立统一的身份认证平台，为各应用系统提供唯一的身份认证服务。通过集中身份认证，保证用户电子身份的唯一性、真实性与权威性，提高数字化校园应用系统的安全性，用户只要用一套用户名和口令登录，就可以使用校园网络上他有权使用的所有应用系统。

建立公共数据平台，充分发掘教学资源共享功能。

6、实现应用系统集成

学校数字校园建设的核心目的就是“应用”，使各个职能部门实现管理信息化，实现不同部门之间更简便、快捷地沟通，实现不同部门之间的数据共享与交换，为广大师生提供个性化的综合信息服务。

在开通学校虚拟化平台和数据中心的基础上，通过集成现有各单位应用系统,包括综合教务管理、研究生管理、资产设备管理、人力资源管理、科研管理、财务管理、一卡通及其他应用系统，建立学校综合业务平台，逐步取消学校各部门的服务器，实现统一的数据存储和信息共享。为了实现这一任务，需要掌握目前各单位已有的信息化应用系统，请认真完成学校信息化应用情况调研。

7、建设学校协同办公系统

建立集有线网络办公、移动办公、校园信息服务等功能一体化的协同办公系统。为学校提供一个网络办公环境，其功能包括日常办公、文档管理和网络空间管理，逐步实现网上申报、网上审批、网上督办，使学校办公逐步向电子化、无纸化方向迈进。

 8、建立网络教学资源公共服务平台

在现有教务管理平台基础上，建设教学资源共享平台，建立优质核心课程教学资源库，实现核心课程教学资源的网络共享。

建立网络教学平台和远程教学系统。逐步为用户提供一个支持网上备课、课件制作、素材建设、网络授课、网上交流、网上自学、网络考试等教学过程的网络教学平台，全面支持教学各个环节。

建立各种教育资源库、素材库、案例库、题库。建立、发展网上实验室、虚拟实验室，大力推动虚拟实验课件的开发与应用。改造现有多媒体教室，实施网络化管理，以适应教师教学方式的变化。

9、建立视频会议和网上视频点播系统

建立不超过8个节点的视频会议系统，实现高质量、高可靠性的视频会议网上传输，实现学术报告及有线电视的网上直播等功能，便于两个校区教职工、学生交流。

10、加强学校网站群管理

学校数字化校园平台涉及到学校各个职能部门的大量敏感数据，安全运行至关重要。必须构建全方位、多层次、完善的安全保障体系，通过安全制度建设和安全教育培训，在保证物理安全和网络安全的基础上，保证数据安全。

为此，学校将建立统一的网站群管理系统，实现网站后台集中管理，确保学校各类网站运行和信息发布安全。

站群管理系统为学校网站的管理提供了一个长期的解决方案，确保学校以后遇到网站新建、改版以及统一管理的需求时，可以轻松、方便地实现。

11、优化学校数字化图书馆系统

12、推动教工宿舍区的网络建设

13、根据业务部门的需求，分轻重缓急，推进相关信息化应用系统建设。

                                         信息技术管理处

                                         2013年1月9日

附件：

1、山东师范大学校园网建设施工情况调查表

2、山东师范大学各单位信息化工作负责人名单

3、山东师范大学已建信息化应用调查表

4、各部门拟新建信息化应用查表

5、调查表填写说明